Педагогам            Родителям       |       Психологам
Философия для детей
Главная
О философии для детей
Теория
Практика
Исследования
Обучение
Мероприятия
Сотрудничество

Наша библиотека

Новости

Наш анонс

Наши коллеги

Философские новеллы

Образование: цитаты и комментарии

Словарь

Наш e-mail 

Главная ›› Литература по теме ››



А Б В Г Д Е Ж З И К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Э Ю Я

Баламут предлагает тост
Автор(ы): Клайв Стейплз Льюис

Текст цитируется по:
 
 Льюис К. С. Письма Баламута. Страдание. Расторжение брака. И др.: Собр. Соч. в 8 т. Т. 8
 Пер. с англ.: Н. Трауберг, Т. Шапошникова, Г. Ястребов.
 М.: Фонд о. Александра Меня; СПб.: «Библия для всех», 2000. — 464 с. ISBN 5-7454-0504-Х.
Аннотация

"Баламут предлагает тост" - продолжение притчей К.С. Льюиса "Письма Баламута".


Подробнее...

Городок в табакерке
Автор(ы): Одоевский Владимир Фёдорович
Одоевский Владимир Фёдорович, 1834.
Цит. по: http://az.lib.ru/o/odoewskij_w_f/text_0044.shtml
Аннотация
Добрая, назидательная сказка, созвучная программе"Философия для детей" ("Воспитательный диалог").
Подробнее...

Групповые формы работы в летнем реабилитационном лагере.
Автор(ы): Кричевец Е.А., Центр психолого-медико-социальной помощи детям и подросткам, Костин И.А., Институт коррекционной педагогики РАО
Институт коррекционной педагогики РАО и Центр психолого-медико-социальной помощи детям и подросткам
Аннотация
В данной работе показаны особенности психолого-педагогической работы в летнем лагере для детей-инвалидов. 
В течение трех недель в лагере со своими семьями находятся пациенты – дети, подростки и молодые люди с особенностями развития (различные формы церебрального паралича и других нарушений опорно-двигательного аппарата, расстройства аутистического круга, умственная отсталость разной степени и этиологии) и здоровые дети и подростки – братья и сестры, дети сотрудников. Задача педагогов в этих условиях – сделать пребывание в лагере интересным и полезным для всех, суметь подстроиться под уровень развития каждого участника лагеря. 
Подробнее...

КОНСТАНТИН ДМИТРИЕВИЧ УШИНСКИЙ - ВЕЛИКИЙ ПЕДАГОГ.
Автор(ы): Струминский В. (1943год)
ВЕЛИКИЕ РУССКИЕ ЛЮДИ Сборник Составитель Володин В., Москва. - Молодая гвардия,1985.- Стр. 183-222
Аннотация
Сделать как можно больше пользы моему Отечеству — вот единственная цель моей жизни, и к ней-то я должен на-правлять все свои способности. Из юношеского дневника Ушинского.
Подробнее...

Обретение Отечества. Русская словесность первой половины 19 века.
Автор(ы): Радомская Татьяна Игоревна
"Совпадение". Москва, 2004.
© Т. И. Радомская, составление, статьи
© Е. Н. Белогорцева, дизайн обложки, оформление
ISBN 5-86402-129-6

Программа «Образование как механизм формирования
духовно-нравственной культуры общества»
Аннотация

И человек, как сирота бездомный,
Стоит теперь и немощен и гол...
Ф. И. Тютчев

Каким черным волшебством сделались мы чужие между своими!
... народ единокровный, наш народ разрознен с нами, и навеки!
А. С. Грибоедов

Пути европеизированной русской культуры уже в первой половине 19-го века уводили далеко от Отечественного Дома его детей.
Эта книга рассказывает о том, как в жизни и творчестве Грибоедова, Пушкина, Лермонтова, Гоголя решалась острейшая и болезненная проблема, особо важная для всех нас и сегодня,— обретение своего Дома.
Эта книга и о том, что делает человека нужным своему Отечеству и какое Отечество может стать действительно Отчизной. О последствиях «русского бунта, бессмысленного и беспощадного», о путях преодоления духовного сиротства размышляли Грибоедов, Пушкин, Лермонтов, Гоголь в своих npofjp°-дениях, известных нам еще по школьной программе.
Давайте вновь обратимся к ним, чтобы найти ответы на вопросы, важные для каждого из нас.
Помимо аналитических статей, посвященных указанным авторам, в книге приводятся малоизвестные биографические материалы их жизни и творчества, исторические документы и духовные тексты, определившие пути развития русской литературы первой половины XIX века. Анализ художественных произведений русской классики проводится не только в культурном контексте того времени, но и в контексте духовно-нравственной традиции русской национальной культуры.
Книга рассчитана на школьников, абитуриентов, студентов, преподавателей.

 


Подробнее...

Общаться с ребёнком. Как?
Автор(ы): Гиппенрейтер Ю.Б.
Общаться с ребенком. Как? — Издание 3-е, исправленное и дополненное — М.: «ЧеРо» 2004.-240 с.: ил.
ISBN 5-88711-058-9
ISBN 5-88711-058-9
Сведения о книге размещены на сайте с разрешения издательства
Аннотация
Юлия Борисовна Гиппенрейтер — профессор Московского Государственного Университета, известный ученый и талантливый педагог, автор многочисленных статей, монографий, учебных пособий. Работает в разнообразных областях психологии; от психологии познания до семейной терапии. Блестящий популяризатор, — умеет просто и доступно рассказать о важных достижениях современной психологии.
Подробнее...

Черная курица, или Подземные жители.
Автор(ы): Антоний Погорельский
Антоний Погорельский, 1829. Цит. по: http://az.lib.ru/editors/p/pogorelxskij_a/text_0020.shtml
Аннотация
Интересная и добрая сказка, в ненавязчивой форме вводящая читателя в мир нравственных ценностей.
Подробнее...
  

© 2006 Философия для детей